Os alunos da Educação Infantil desfrutam de um ambiente pedagógico pensado especialmente para eles, com salas de aulas coloridas, jogos e brinquedos adequados, pátio verde, praça ao ar livre, enfim, uma estrutura segura e acolhedora para passarem as tardes rodeados de alegria, animação e afeto num mundo de descobertas e novos aprendizados.

A Educação Infantil tem como objetivo promover o desenvolvimento integral da criança de 2 a 5 anos de idade, no despertar de suas capacidades cognitivas, físicas, emocionais, éticas, estéticas para favorecer e qualificar sua inserção social, através de uma metodologia de trabalho que associe prazer e ludicidade à construção do conhecimento.

É um espaço no qual as crianças podem experimentar o mundo e internalizar uma compreensão particular sobre as pessoas, os sentimentos e os diversos conhecimentos.

Metodologia de Trabalho
O trabalho pedagógico para a Educação Infantil está fundamentado numa proposta sociointeracionista de educação, vislumbrando a formação integral do indivíduo no que se refere à identidade, cooperação, cidadania, solidariedade e justiça.

A organização curricular dá-se através dos planos de estudos, fundamentados no material de Rede Salesiana de Escolas - RSE, valorizando as aprendizagens significativas, o conhecimento que já possuem sobre o mundo e, acima de tudo, o significado da intensa atividade de aprender. Complementam nossa metodologia de trabalho os projetos de estudos. São significativos os momentos vivenciados durante a elaboração dos projetos, pois permitem a construção do conhecimento do grupo através da partilha de informações, seja entre colegas, professores e pais participantes, que contribuem com palestras, pesquisas e de tantas outras formas enriquecendo o trabalho coletivo.

Sistema de Avaliação
O processo ensino e aprendizagem da Educação Infantil é registrado em planilhas mensais a partir da observação sistemática da professora, das atividades realizadas e dos conhecimentos evidenciados pelo aluno em diversos momentos da rotina escolar.

Semestralmente, é emitido um parecer descritivo relatando o processo educativo do aluno durante o período, acompanhado dos conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais trabalhados. O parecer descritivo é entregue às famílias acompanhado do portfólio do aluno (coletânia de trabalhos) realizados no semestre.

Aulas Especializadas
Educação Física - professor Alexandre
Música - professora Maristela
Inglês - professora Kátia
Informática – professora Leila